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Extra: instalación en la que participé

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 Participé en la instalación de Silvia, la cual consistía en una habitación llena de muebles humanos: participábamos muchas personas y con nuestros cuerpos nos poníamos en posiciones para formar muebles, donde luego la gente se podía sentar, dejar cosas, etc. Íbamos vestidos con ropa interior del color de nuestra piel y nos pusimos barro por el cuerpo para que quedara nuestra impronta en el espacio. Se creó un ambiente muy emocionante, ya que el proceso fue divertido pero luego en el momento de exposición, donde no se oía nada, solo las respiraciones de las personas, los "muebles" no nos podíamos mover pero si mirábamos a la gente que venía a vernos, las luces tenues... fue emocionante, raro, había una carga de suspense, fue simplemente una de las mejores experiencias que he vivido en la carrera. Después salimos y la gente podía volver para ver las marcas de los cuerpos con barro en las paredes blancas.
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Instalación grupal

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 La primera instalación que realizamos en la asignatura fue una instalación grupal. Mi grupo estaba formado por Noelia, Amparo, Eric y yo. El trabajo consistía en elegir un tema tratado en una película, nosotros elegimos hacerlo sobre Alicia en el País de las Maravillas. Los temas que tratamos fueron el paso de la edad infante a la adulta, la línea entre la realidad y los sueños, como los sueños mueren cuando uno se despierta... Para transformar el espacio asignado, cubrimos las paredes con sábanas de colores y una proyección de un paisaje de la película, el suelo con tierra, pusimos una mesa con sillas en el centro de la mesa (para hacer referencia a la escena de la hora del té), donde la gente podía sentarse y pasar un rato comiendo, bebiendo y charlando. Queríamos brindar un último momento de ensueño antes de comenzar la vida adulta, debido a que ya estamos en nuestro último año de universidad. Para llegar a ese efecto onírico, las luces eran tenues y de colores, estaban por las...
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Instalación individual final

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 Al principio, yo quería hacer una instalación donde llenara la sala con juguetes, en montones y en cajas, para tratar el tema de la infancia vista desde la edad adulta. Hablé con el profesor y decidí cambiar totalmente el enfoque. Decidí que trataría el vacío objetual desde la ausencia. Por temas personales, me puse a pensar en como sería mi habitación si mis cosas, mis muebles, no estuvieran (por que me hubiera ido, por que me hubiera muerto..).  Pensé que aun que la habitación quedara vacía, sí se verían ciertas marcas de mi paso por ese espacio: las sombras creadas por el sol y el polvo. Para trasladar estas marcas a mi instalación, decidí hacer contornos con cinta adhesiva (de tela y americana, de color negro). Hice bocetos para colocar todo conforme a mi habitación pero acabé deformando los contornos, ya que no quería que fuera tan realista, si no que ya que estaba jugando con algo imperceptible, me gustaba la idea de llevarlo hacia un camino más abstracto.  Todos l...
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